10月31日,，學(xué)院全環(huán)境育人工作暨課堂教學(xué)質(zhì)量提升行動推進(jìn)會在圖書館報告廳舉行。黨委書記李慶義作總結(jié)講話,，黨委副書記,、院長王際倉出席會議，學(xué)院黨委班子成員,、全體教職工參加會議,，會議由副院長張克清主持。

　　會上,，李慶義總結(jié)了學(xué)院圍繞全環(huán)境育人工作采取的一系列措施以及取得的成效?？陀^分析了學(xué)院在全環(huán)境育人工作中存在的不足,，對下一步推進(jìn)做好全環(huán)境育人工作，提升育人質(zhì)量作了全面部署,。他指出,，今年以來，學(xué)院聚焦立德樹人根本任務(wù),，積極推進(jìn)教育資源整合與教育環(huán)節(jié)銜接,，全面深化育人改革,，不斷探索并逐步落實全環(huán)境育人理念。一是完善全環(huán)境育人體系建設(shè),，堅持全員參與,，挖掘各崗位育人元素，構(gòu)建起以專業(yè)部,、級部,、班級三級育人團(tuán)隊為主，以心理咨詢,、勞動教育,、素養(yǎng)提升等特色育人團(tuán)隊為輔的“3+N”多元化育人團(tuán)隊體系；二是實施全環(huán)境育人系統(tǒng)工程,，突出課堂主體育人作用,，推動思政課程、課程思政協(xié)同發(fā)力推進(jìn),，開展校園文明提升行動,，加強學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生和健體等行為習(xí)慣養(yǎng)成，分時分類開展各類特色文體活動,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，營造濃厚氛圍；三是強化校內(nèi)外協(xié)同育人,，加強校企聯(lián)合培養(yǎng),，實行“校企雙制、工學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式,，加強家校共育,，落實與學(xué)生家長定期聯(lián)系制度，共同做好學(xué)生教育管理工作,，深挖駐地教育資源,，發(fā)揮學(xué)生技能優(yōu)勢，實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能成長與踐行社會責(zé)任的“雙贏”,。

　　李慶義對學(xué)院落實全環(huán)境育人工作中取得的成績表示肯定,，他希望，全院教師要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)追求,，不斷實現(xiàn)育人境界的突破,。建立良好的師生關(guān)系，做一位讓學(xué)生尊敬的老師,，像愛自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生,；不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),，做一位專業(yè)過硬、師德高尚的老師,，對得起自己的良心,，為學(xué)生做出表率，對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,；追求教學(xué)上的卓越,，做一位教學(xué)成果顯著、特色突出的老師,，在一定領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生較大影響,；不斷自我超越，做一位有故事,、有思想的人,，能留在學(xué)生記憶的深處。

　　就做好下一步全環(huán)境育人工作,，他要求,，全院上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,筑牢全環(huán)境育人工作基石。不斷增強育人的責(zé)任感和使命感,，深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,，將全環(huán)境育人工作理念落細(xì)落小落實，主動查找工作中的漏洞和不足,，持續(xù)改進(jìn)和提升育人質(zhì)量,，為學(xué)院事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動力。進(jìn)一步細(xì)化分工,，促進(jìn)全環(huán)境育人走深走實,。各部門結(jié)合工作職責(zé)，梳理育人職責(zé),，壓實每位教職工的育人責(zé)任,，積極參與各項育人活動。從因材施教,、鞏固性,、及時反饋調(diào)節(jié)入手抓習(xí)慣養(yǎng)成，從改變課堂入手,，實現(xiàn)從 “記憶課堂” 到“探究課堂”,，從 “獨白式” 到 “對話式”，從搞 “模式” 到講 “思想和原則”的轉(zhuǎn)變,。進(jìn)一步優(yōu)化激勵，打造全環(huán)境育人堅強后盾,。建立完善的激勵表彰展示機(jī)制,，將全環(huán)境育人的成果作為評優(yōu)選先和職稱評聘的重要評價標(biāo)準(zhǔn),，把全環(huán)境育人開展情況作為各部門、二級學(xué)院績效考核的重要指標(biāo),，表揚宣傳在全環(huán)境育人中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，以此全方位激勵全環(huán)境育人工作的有效開展。進(jìn)一步加強宣傳,，營造全環(huán)境育人濃厚氛圍,。一方面要總結(jié)經(jīng)驗、提煉成果,，形成可復(fù)制,、可推廣的工作經(jīng)驗，同時不斷創(chuàng)新團(tuán)隊育人工作模式和工作機(jī)制,；另一方面要廣泛宣傳優(yōu)秀團(tuán)隊和典型人物,，全方位推動全環(huán)境育人工作的深入開展,不斷開創(chuàng)全環(huán)境育人工作的新局面，為培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能人才貢獻(xiàn)自己的力量,。

　　張克清在主持會議時強調(diào),，要充分認(rèn)識全環(huán)境育人對培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要意義。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，圍繞各自部門職責(zé),、崗位特點和育人目標(biāo)，積極探索全環(huán)境育人理念和實踐,，并將其落實到具體的工作中,；要迅速行動，推動課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動和思政教育工作方案落實,；要建章立制,，總結(jié)經(jīng)驗，努力探索構(gòu)筑全環(huán)境育人綜合技能人才培育機(jī)制,，以實現(xiàn)全環(huán)境育人的各項工作目標(biāo),，切實承擔(dān)起全員育人的責(zé)任，推動學(xué)院全團(tuán)育人教育教學(xué)工作再上新臺階,。

教務(wù)處處長姚建嶺作《新職教政策背景下的課堂教學(xué)》主題發(fā)言

后勤保障處處長韓繼剛作《深挖服務(wù)育人元素 助力全環(huán)境育人見實效》主題發(fā)言

數(shù)字技能學(xué)院黨支部書記許斌作《全環(huán)境立德樹人 新課堂提質(zhì)增效》主題發(fā)言

　　會議傳達(dá)了學(xué)院《推進(jìn)思政教育工作實施方案》,、《課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項行動工作方案》。教務(wù)處處長姚建嶺作了《新職教政策背景下的課堂教學(xué)》主題發(fā)言,。強調(diào)了新職教政策對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,，詳細(xì)闡述了課堂教學(xué)規(guī)范，包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇,、教學(xué)方法的運用以及教學(xué)評價的實施等，為教師們提供了明確的教學(xué)方向和操作指南,。后勤保障處處長韓繼剛圍繞文明就餐提升行動,、醫(yī)療服務(wù)育人,、勞動實踐育人等方面作了《深挖服務(wù)育人元素 助力全環(huán)境育人見實效》主題發(fā)言。數(shù)字技能學(xué)院黨支部書記許斌作了《全環(huán)境立德樹人 新課堂提質(zhì)增效》主題分享,，結(jié)合學(xué)院實際,，闡述了如何通過創(chuàng)新教學(xué)方法和手段來實現(xiàn)全環(huán)境育人目標(biāo)，達(dá)到提質(zhì)增效目的,。（文/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處 齊瀟瀟 圖/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處 田準(zhǔn)）