二級學院 //////////////////////////////////////////
公共教育學院承擔全院通識課和思想政治理論課教學工作,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，落實工學一體化技能人才培養(yǎng)模式,，秉承為黨育人、為國育才的光榮使命,，培養(yǎng)出一批批忠誠可靠高素質(zhì)技能人才,。設(shè)有升學部、學前教育專業(yè)部,、人文素養(yǎng)課程教研部和思想政治課程教研部4個專業(yè)部（課程教研部）,，擁有專兼職教師113名，在校生1400余名,。
升學部專注于職教高考和高職單招的教育教學工作。近年來,，山東省不斷完善“職教高考”制度,，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，為學生依照興趣和稟賦多樣化選擇,、多路徑成才搭建成長渠道,。同時單獨招生考試也為學生考入高職高專院校提供了捷徑。目前,，山東省具備單招資格的高職高專院校共計84所,，省外1所（天津職業(yè)技術(shù)師范大學）。參加職教高考和單招考試錄取的考生與夏考考生一樣，擁有全日制統(tǒng)招學歷,，享受同等待遇,。升學部開設(shè)電氣自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用,、汽車運用與維修、學前教育5個專業(yè),，師資團隊經(jīng)驗豐富,，教學設(shè)施功能完善，學生管理細致周到,，?？粕暇€率達100%。
學前教育專業(yè)部主要面向幼兒園,、早教中心等幼教機構(gòu),，培養(yǎng)能夠從事教育教學、保教和管理工作的專業(yè)人才,。專業(yè)師資雄厚,，擁有包括鋼琴實訓室等在內(nèi)的現(xiàn)代化實訓室24間，滿足所有在籍學生專業(yè)培養(yǎng)需求,。學生在校期間可考取幼兒教師資格證書,，保育員、育嬰員三級（高級技能）證書,，家庭教育指導師證書,，普通話等級證書，以及舞蹈,、聲樂等藝術(shù)等級證書,。符合條件的學生全面附加開放大學大專學歷，學信網(wǎng)可查,。畢業(yè)實習推薦入園率達100%,，保證高質(zhì)量就業(yè)。目前校企合作單位主要分布北京,、濟南兩地,，包括知遠教育集團、大風車教育集團等優(yōu)質(zhì)合作單位100余家,，一級一類園,、省級示范園占比60%。
人文素養(yǎng)課程教研部承擔全院通識課教學工作,，現(xiàn)有通用職業(yè)素質(zhì)學習站及標準運動場,、籃球場,、足球場等多個現(xiàn)代化教學場所。積極參與全國通用職業(yè)素質(zhì)課程實驗,，探索通用職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)路徑,，構(gòu)建特色通識課程體系，著重培養(yǎng)學生的團隊合作,、溝通表達,、解決問題等關(guān)鍵能力和職業(yè)素養(yǎng)，促進學生德智體美勞“五育并舉”,，全面發(fā)展,。
思想政治理論教研部承擔全院思想政治理論課教學工作，堅持思政引領(lǐng),，不斷提高思政教師教學能力和教學實踐水平,，促進思政教學團隊高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)擁有高級職稱教師3人,，中級職稱教師7人,；山東省和濟南市政府津貼專家2人；山東省骨干教師1人,、山東省優(yōu)秀教師1人,，榮立三等功1人；濟南市師德標兵建設(shè)先進個人1人,、濟南市教學能手1人,。
學前教育
◎培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握學前兒童社會、科學,、語言,、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和技能,；熟識保育業(yè)務(wù),，承擔幼兒園保育工作，掌握幼教專業(yè)理論和教育教學方法,；能對幼兒教育教學活動進行設(shè)計與組織的幼兒保育教育專業(yè)人才,。
◎主干課程：學前兒童舞蹈教育與實踐、幼兒衛(wèi)生與保育,、蒙臺梭利教育,、學前兒童音樂教育與實踐、幼兒園游戲活動設(shè)計,、學前兒童美術(shù)教育與實踐、學前兒童手工教具制作,、學前心理學,、學前教育學,、幼兒教師口語、幼兒教育活動設(shè)計與指導,、樂理與視唱練耳,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
◎技能證書：保育員國家三級（高級技能）職業(yè)技能等級證書,、家庭教育指導師證書,、舞蹈等級證書、美術(shù)等級證書,、普通話等級證書等,，獲得成人教育專科學歷后考取幼兒教師資格證書,。
◎就業(yè)方向：本專業(yè)可在幼兒園,、培訓學校、早教中心,、社區(qū),、少兒活動中心等幼教機構(gòu)擔任教師，從事教育教學,、保教和管理工作,；還能勝任其他相關(guān)兒童社會服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā),、兒童讀物編輯及廣播電視節(jié)目編導等工作,。
◎部分實習就業(yè)單位及待遇：濟南景程幼兒園、濟南龍奧新居幼兒園,、北京21世紀幼教集團,、北京大風車幼兒園、丹朱棋藝學校,、知遠教育等,，轉(zhuǎn)正后待遇2500-4000元。
電氣自動化（升學）
◎培養(yǎng)目標：具有一定的文化基礎(chǔ)和專業(yè)理論與技能知識,，能夠滿足高等職業(yè)院校及相關(guān)本科職業(yè)院校（自主招生）入學要求,，同時具有一定的實踐動手能力，達到電工四級職業(yè)資格要求,。
◎主干課程：英語,、語文、數(shù)學,、電工基礎(chǔ),、電工技能訓練、電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用與PLC控制技術(shù)等,。
◎升學方向：省內(nèi)具備單獨招生資格的高職大專院校,、天津職業(yè)技術(shù)師范大學,。
◎適合報考學生類型：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（升學）
◎培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識,、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基本技能的合格畢業(yè)生,，能夠滿足高等職業(yè)院校及相關(guān)本科職業(yè)院校（自主招生）入學要求，同時具備達到計算機相關(guān)或網(wǎng)絡(luò)專業(yè)四級職業(yè)資格要求的實踐動手能力,。
◎主干課程：英語,、語文、數(shù)學,、計算機組裝與維修,、圖形圖像處理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、C語言程序設(shè)計,，網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試,。
◎升學方向：省內(nèi)具備單獨招生資格的高職大專院校、天津職業(yè)技術(shù)師范大學,。
◎適合報考學生類型：應(yīng)屆初中畢業(yè)生,。
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用（升學）
◎培養(yǎng)目標：具有一定的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)必備知識，能夠滿足高等職業(yè)院校及相關(guān)本科職業(yè)院校（自主招生）入學要求,，同時具有一定的溝通能力,、學習能力和實踐能力，能從事圖形圖像處理,、數(shù)字影音編輯,、動畫制作等工作，達到數(shù)字媒體應(yīng)用四級職業(yè)資格要求,。
◎主干課程：英語,、語文、數(shù)學,、攝影,、實用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理,、計算機組裝維修,、網(wǎng)頁制作、數(shù)字影音編輯,、影視后期特效,、常用工具軟件、二維動畫制作,、三維動畫制作等,。
◎升學方向：省內(nèi)具備單獨招生資格的高職大專院校,、天津職業(yè)技術(shù)師范大學。
◎適合報考學生類型：應(yīng)屆初中畢業(yè)生,。
汽車運用與維修（升學）
◎培養(yǎng)目標：具有一定的文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能知識，能夠滿足高等職業(yè)院校及本科職業(yè)院校（自主招生）入學要求,，同時具備一定的實踐動手能力,，達到汽車維修工四級職業(yè)資格要求。
◎主干課程：語文,、數(shù)學,、英語、汽車機械基礎(chǔ),、汽車電工電子,、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修,、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修,、汽車電控系統(tǒng)檢測與維修、新能源汽車基礎(chǔ)等,。
◎升學方向：省內(nèi)普通本科院校,、省內(nèi)高職大專院校、天津職業(yè)技術(shù)師范大學,。
◎適合報考學生類型：應(yīng)屆初中畢業(yè)生,。
學前教育（升學）
◎培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本的科學與人文素養(yǎng)、良好的思想道德品質(zhì),、扎實的學前教育基礎(chǔ)理論知識,、較強的學前保教能力以及藝術(shù)技能、較高的綜合素養(yǎng),，能在各類托幼教育機構(gòu),、教育行政部門、少兒活動中心及兒童文化事業(yè)領(lǐng)域從事保教,、研究和管理工作的,，能適應(yīng)現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要的，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才,。
◎主干課程：幼兒衛(wèi)生學,、幼兒心理學、幼兒教育學,、幼兒園教育活動設(shè)計與指導,、幼兒園教育法律法規(guī)、幼兒故事講述,、樂理與視唱,、幼兒歌曲演唱,、舞蹈基訓、幼兒舞蹈,、幼兒簡筆畫等,。
◎升學方向：省內(nèi)內(nèi)應(yīng)用型本科院校、職業(yè)教育本科院校和具備單獨招生資格的高職大專院校,，如臨沂大學,、淄博師范高等專科學校,、濟南幼兒師范高等?？茖W校等。