2011/2012學年第二學期學生工作計劃 |
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來自: 發(fā)布時間: 2012年04月24日 點擊: | ||
2011/2012學年第二學期學生工作計劃 本學期學生工作處/團委的工作堅持“以安全穩(wěn)定為前提,以德育教育為中心,以成人成才為目標,以科學管理為手段,以文體活動為載體”的管理思路,嚴格管理,正確引導,科學籌劃,積極開展有利于學生身心健康的教育活動,用科學發(fā)展觀來指導工作。主要有四方面的工作要求:一是學生工作要注重提高學生的思想道德修養(yǎng);二是學生工作要積極采用正面引導和紀律約束相結(jié)合的工作方法;三是建設(shè)一支精干、高效、穩(wěn)定的教育管理隊伍;四是學生工作要以“一訓三風”建設(shè)為中心,圍繞創(chuàng)建和諧校園來開展。重點抓好學生工作的指導、落實與監(jiān)督,不斷完善制度化建設(shè),認真完成學生教育工作。本學期工作重點如下: 一、堅持德育為先,深入開展學生思想政治教育 本年度將以推進學生的思想政治教育工作為中心,創(chuàng)新德育教育的方式方法,實施“三個一”工程,即學院每學期確定一個教育主題,各系每月組織一個專項活動,各班級每周召開一次主題班會。本學期學生教育主題是: “提升德育工作理念 共建美好和諧校園”。 1.編制切合學院實際的《山東技師學院德育教育手冊》,開展以此為主題的知識競賽、演講比賽、讀書行動、征文比賽、書法比賽等活動。 2.結(jié)合3月以“美化校園、凈化心靈,向雷鋒同志學習”為主題的“雷鋒教育月”活動;4月份“開展 ‘一訓三風’主題教育活動,爭做‘德技雙馨’高技能人才”主題活動;5月份“愛心責任教育月”主題活動;6月份“安全法制教育月“主題活動,引導學生積極參加社會實踐和日常性義務(wù)愛校勞動,把弘揚民族精神與開展愛國主義教育、理想信念教育、愛心誠信教育、安全責任教育、文明禮儀教育、勞動觀念教育結(jié)合起來,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)。 3.抓好形勢政策教育,及時化解學生對熱點問題的疑惑,維護校園穩(wěn)定。要結(jié)合當前的國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化形勢,針對學生普遍關(guān)心的“熱點”、“焦點”問題,利用現(xiàn)代化信息平臺,通過建立班級QQ群、系QQ群等多種方式,與學生加強交流,及時了解掌握學生思想動態(tài),正確引導學生輿論。 4.規(guī)范團總支書記例會、各系班主任例會、每周各班的班級例會制度,增強老師與學生之間的思想交流、溝通,統(tǒng)一學生的思想,規(guī)范學生的行為。 5.加強學生的職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德教育、心理健康教育,認真把握學生的思想動態(tài),開辦多種形式的專題報告會與講座,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 二、建立健全學生教育工作團隊 根據(jù)我院學生生源結(jié)構(gòu)的變化,把握新時期學生工作的新特點、新規(guī)律,進一步研究和探索學生工作面臨的新情況、新問題,建立科學完備的學生工作機制,打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的學生教育工作隊伍,塑造良好的學風、校風,形成健康、文明、穩(wěn)定、和諧的文化校園氛圍,促進學生全面發(fā)展。 1.積極做好學生管理人員的培訓和學習工作,可以通過業(yè)務(wù)培訓、學習考察、管理知識學習、政策法規(guī)學習、工作經(jīng)驗交流等方式,提高學生管理人員整體素質(zhì)和工作能力。 2.堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的原則,發(fā)揮班主任(輔導員)的管理作用、情感作用、指導作用、說服教育作用、信息反饋作用。同時為了便于管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性,盡可能的保證各班級班主任(輔導員)的穩(wěn)定。 3.加強工作作風建設(shè)。嚴格執(zhí)行《班主任(輔導員)工作條例》,逐步完善“班主任考核辦法”,加強對學生工作人員敬業(yè)精神的教育與管理,養(yǎng)成勤奮學習、扎實工作,淡泊名利、敬業(yè)奉獻,團結(jié)協(xié)作、互幫互學的風氣,堅決杜絕工作浮躁、爭名奪利等不良作風的滋長。 4.加強學生干部隊伍建設(shè)。開好本學年的團代會和學代會,選拔優(yōu)秀的學生干部,并加強對學生干部的培訓和培養(yǎng)工作,努力提高學生工作干部素質(zhì);規(guī)范學生黨員的發(fā)展程序,引導學生黨員發(fā)揮積極作用,加大對學生黨員、學生干部、特別是新學生干部的培養(yǎng)力度,提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。 三、完善學生工作體制機制,確保校園的安全與穩(wěn)定 1.加強制度建設(shè)。根據(jù)我院學生生源結(jié)構(gòu)的變化,繼續(xù)建立健全學生教育和管理工作的各項規(guī)章制度,努力提升學生管理工作科學化、規(guī)范化、法制化、人本化水平,實現(xiàn)與學生自我管理的完美結(jié)合。完善制度的指導思想、基本原則、教育方法、教育途徑、教育內(nèi)容、保障機制、評價機制、獎懲機制等各個方面,為學生工作提供強有力的制度保障。我們將考核監(jiān)督與引導教育進行有機的結(jié)合,調(diào)動起全體學生管理人員的工作積極性,對學生進行更規(guī)范化、人性化、合理化的教育。 2.加強“三級”綜合測評工作。積極完善學院對系部的學生工作、系部對班級的集體行為表現(xiàn)和班級對學生綜合素質(zhì)的三級綜合測評制度,力爭做到各級指標體系科學化、規(guī)范化,切實把測評結(jié)果作為評價系部學生工作、班級表現(xiàn)和學生綜合素質(zhì)的主要依據(jù)。 3.加強優(yōu)良學風建設(shè)。在抓好學生日常工作和管理的同時,多角度、全方位、下大力氣、堅持不懈地抓好學風建設(shè)。制定實施學風建設(shè)規(guī)劃,明確學風建設(shè)的實施重點、努力目標和保證措施;通過考風考紀宣傳教育、完善學生知識和能力結(jié)構(gòu)、學習競賽等有效途徑,為樹立良好學風奠定基礎(chǔ);本著嚴格管理、依法治校、獎懲分明的原則,及時、公開、嚴肅地處理違紀學生,表彰先進典型,大力開展典型案例教育,創(chuàng)造公平公正的學風建設(shè)環(huán)境。 4.加強校園安全穩(wěn)定工作。牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的工作觀念;教育學生積極踐行社會主義核心價值體系,努力防止和抵制各種消極輿論、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮對學生的影響和侵蝕;密切關(guān)注與安全穩(wěn)定有關(guān)的突出問題,切實做好“重點”學生的關(guān)懷與管理;增強預警防范和應急管理;及時掌握學生思想動態(tài),做好輿情的收集和分析;建立健全信息反饋機制,充分發(fā)揮學生黨員、學生干部作用,有效化解矛盾和問題,從源頭上遏制影響安全穩(wěn)定的各種因素,積極營造安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。 四、加強對學生第二課堂的管理和指導,豐富校園生活,提高綜合素質(zhì) 1.進一步加強“一團四隊”(大學生藝術(shù)團、健美操隊、籃球隊、足球隊、武術(shù)隊)建設(shè),通過校級、系級、班級各類體育比賽(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等),強健學生體魄,培養(yǎng)團隊合作和協(xié)作意識,增加集體主義榮譽感。 2.通過開展第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、第六屆宿舍文化節(jié)、演講比賽、征文比賽、書法繪畫比賽等活動,激發(fā)學生在音樂、舞蹈、寫作、演講、攝影、書法、繪畫等各方面的文藝潛能,鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。 五、加強學生公寓管理、服務(wù)和文化建設(shè)工作 1.切實有效的監(jiān)督學生公寓的公共區(qū)域物業(yè)服務(wù),穩(wěn)步提高學生宿舍的內(nèi)務(wù)整理水平,充分利用好門禁系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、自助洗衣、電控等設(shè)備設(shè)施,加強與學校其他相關(guān)部門協(xié)調(diào),切實改善學生住宿條件,保證學生有良好的生活學習環(huán)境。 2.按節(jié)約型校園的要求,在公寓服務(wù)和管理中努力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍,注重發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用。 3.通過安全知識培訓講座、安全檢查、防火演習等形式,繼續(xù)加強學生公寓安全教育,提高員工和廣大學生的安全防范意識,努力保障學生公寓安全穩(wěn)定。 4.繼續(xù)以宿舍文化建設(shè)作為大學生思想政治教育工作新的著力點,大力加強以“弘德、頌美、求知、和諧”為主題的寢室文化建設(shè),陶冶學生情操,提升學生文化品味,激發(fā)學生學習熱情,構(gòu)建和諧學生生活區(qū)域。 六、完善獎助學金及勤工儉學學生資助體系 充分了解家庭經(jīng)濟困難學生的情況,從物質(zhì)和精神上加強對他們的關(guān)愛和幫助,切實發(fā)揮優(yōu)秀貧困學生獎(助)學金、助學金等的作用,確保無一位學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。要從培養(yǎng)學生實踐能力的角度來組織勤工助學,認真選拔、培訓和考核,大力開拓校內(nèi)、校外勤工助學市場,積極推行“變補為助”,讓更多的學生能通過自主勞動,解決生活必需,自主自強完成學業(yè)。 總之,本學期的學生工作要始終做到常規(guī)工作有序,重點工作有力,創(chuàng)新工作有效,努力提高學生工作科學化水平,全力打造優(yōu)美的文化校園環(huán)境,大力提升學生培養(yǎng)質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
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