（2014年3月6日）

老師們、同志們：
　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，深入貫徹落實(shí)姜異康書(shū)記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議和韓金峰廳長(zhǎng)在人社廳教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上的講話精神，總結(jié)我院教育實(shí)踐活動(dòng)。一會(huì)兒，張敬榮處長(zhǎng)還要代表廳直屬院校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組作重要講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好落實(shí)。下面，我代表院黨委作我院教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
　　一、學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)取得明顯成效
　　這次教育實(shí)踐活動(dòng)，是一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活，是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)的有力弘揚(yáng)，是中國(guó)特色社會(huì)主義民主的生動(dòng)實(shí)踐，是新時(shí)期貫徹黨的群眾路線的集中行動(dòng)。按照中央、省委、廳黨組的要求，在廳直屬院校教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我院努力做到規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)到位、自選動(dòng)作富有特色、整改落實(shí)見(jiàn)到成效，圓滿完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)任務(wù)，初步建立了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，形成了一批制度成果，基本實(shí)現(xiàn)了思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立的目標(biāo)，取得了預(yù)期效果。
　　（一）黨員干部受到了一次生動(dòng)深刻的馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，增強(qiáng)了為民務(wù)實(shí)清廉的自覺(jué)性。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育、深入查找問(wèn)題、抓好整改落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同師生的感情，切實(shí)增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、決策水平和決策能力不斷提升，中層干部三項(xiàng)基本能力和抓落實(shí)能力進(jìn)一步提高。學(xué)院廣大黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)普遍增強(qiáng)，在全面深化人才培養(yǎng)模式改革、破解轉(zhuǎn)型發(fā)展難題上堅(jiān)定了信心，在依靠廣大師生干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)學(xué)院工作科學(xué)發(fā)展上凝聚了共識(shí)，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生上形成了合力，進(jìn)一步形成了風(fēng)清氣正心齊、加快工作改革創(chuàng)新發(fā)展的良好局面。
　　（二）初步解決了一批師生反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，黨員干部作風(fēng)建設(shè)有了明顯改進(jìn)。我們緊扣作風(fēng)建設(shè)，以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，以回應(yīng)師生關(guān)切為著力點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持專項(xiàng)清理整頓和面上問(wèn)題整改相結(jié)合，有序有效抓好整改。一是學(xué)院黨委針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在自查自糾、邊整邊改、落實(shí)整改責(zé)任、解決突出問(wèn)題上狠下功夫，認(rèn)真制定整改方案，列出需要整改的任務(wù)事項(xiàng)共21項(xiàng)，分別明確了責(zé)任人、責(zé)任部門和完成時(shí)限。二是集中抓好專項(xiàng)整治，研究制定了《院黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的8條具體規(guī)定》，從加強(qiáng)調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾工作、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、改進(jìn)宣傳工作、加強(qiáng)廉潔自律、嚴(yán)格工作紀(jì)律、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等8個(gè)方面，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)院作風(fēng)建設(shè)。修訂了《學(xué)院公務(wù)接待管理辦法》，嚴(yán)格了公務(wù)接待的審批程序，堅(jiān)決杜絕超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)接待，嚴(yán)格禁酒規(guī)定。厲行勤儉節(jié)約，壓縮會(huì)議經(jīng)費(fèi)，簡(jiǎn)化會(huì)場(chǎng)布置，嚴(yán)格控制印發(fā)會(huì)議材料，推行無(wú)紙化網(wǎng)上辦公，鼓勵(lì)辦公用紙正反面雙用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)院公車使用管理，嚴(yán)禁公車私用，雙休日和節(jié)假日期間所有公車除值班車輛外，一律由辦公室封存，汽車鑰匙交由辦公室統(tǒng)一管理。三是進(jìn)一步規(guī)范人事管理體制機(jī)制，改善和提高教職工福利水平，提高了專職教師和班主任（輔導(dǎo)員）待遇，平衡了基層行政人員崗位系數(shù)，進(jìn)一步調(diào)整了作息時(shí)間，改善了教職工和學(xué)生就餐條件，投資50多萬(wàn)元對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了防水改造，在教學(xué)樓和宿舍樓安裝了直飲水系統(tǒng)，改進(jìn)了學(xué)生公寓樓供水系統(tǒng)，延長(zhǎng)了閱覽室開(kāi)放時(shí)間，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。廣大黨員干部的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)會(huì)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚，學(xué)院各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新的生機(jī)和活力。
　　（三）形成了一批制度成果，促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。堅(jiān)持把建章立制作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，認(rèn)真做好制度的廢改立工作。一是著眼于進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，完善了黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“走基層，辦實(shí)事”活動(dòng)，建立了黨委班子成員深入基層四個(gè)“一”工作制度，即班子成員每學(xué)期至少聽(tīng)1次課，至少檢查1次學(xué)生公寓，至少組織1次所聯(lián)系系部教師座談會(huì)，至少安排1次師生接待日。二是加強(qiáng)學(xué)院基本管理制度建設(shè)，對(duì)已有的制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)可的制度，做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，狠抓落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，進(jìn)行修訂完善；沒(méi)有明確制度的，加緊制定。目前已經(jīng)完成教學(xué)管理、行政管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理等方面需要修訂和新建制度的統(tǒng)計(jì)匯總，制度修訂和新建工作已經(jīng)啟動(dòng)，確保形成用制度管人管事管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
　　（四）為改革發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作發(fā)展。教育實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)最終要體現(xiàn)在服務(wù)社會(huì)、為師生辦實(shí)事、解難題上，體現(xiàn)在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上。學(xué)院堅(jiān)持一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓業(yè)務(wù)工作，貫徹穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，全面落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)招生就業(yè)培訓(xùn)等工作有新亮點(diǎn)。一是深入推進(jìn)一體化教學(xué)改革，組織開(kāi)展了示范專業(yè)評(píng)選活動(dòng)，研究制定了精品課程建設(shè)實(shí)施方案，完成了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，成功舉辦了第二屆技能節(jié)。2013年我院學(xué)生在各類技能大賽中共獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。我院教師在各類優(yōu)秀教研成果評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，3項(xiàng)發(fā)明獲國(guó)家專利。二是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生工作，全面提高育人質(zhì)量。推進(jìn)實(shí)施學(xué)生管理“三個(gè)一”創(chuàng)新工程，重視加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢和心理健康指導(dǎo)，形成了學(xué)校教育與家庭教育的齊抓共管局面。專業(yè)社團(tuán)建設(shè)蓬勃發(fā)展，學(xué)生專業(yè)興趣日益濃厚，崇尚技能蔚然成風(fēng)。三是堅(jiān)持創(chuàng)新辦學(xué)思路，“三位一體”辦學(xué)格局進(jìn)一步完善。學(xué)制教育規(guī)模穩(wěn)步提升，全年實(shí)現(xiàn)招生6986人。重視發(fā)揮高質(zhì)量就業(yè)對(duì)招生工作的促進(jìn)作用，逐步形成招生就業(yè)相互促進(jìn)的良性機(jī)制。社會(huì)化技能培訓(xùn)鑒定形成“品牌效應(yīng)”，形成了以系統(tǒng)培訓(xùn)為主，以其他社會(huì)培訓(xùn)為補(bǔ)充的培訓(xùn)新格局，全年實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)創(chuàng)收400余萬(wàn)元。校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)經(jīng)濟(jì)效益顯著提升，燕山校區(qū)校產(chǎn)運(yùn)營(yíng)收入突破800萬(wàn)元。學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益上了一個(gè)新的臺(tái)階。
　　二、開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)
　　我院教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得較好的效果，總的看，主要是注重做到了以下幾個(gè)方面：
　　（一）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院黨委認(rèn)真擔(dān)負(fù)起謀劃推進(jìn)和督促指導(dǎo)的責(zé)任，抽調(diào)精干力量，成立了學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以身作則，從我做起，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭自我剖析、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改，為各支部、部門和廣大黨員干部作出了榜樣和示范，有力地推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。各支部書(shū)記、部門負(fù)責(zé)人作為本支部和部門的第一責(zé)任人，也是身體力行、言出必行，充分發(fā)揮了帶頭作用。特別是廳直屬院校督導(dǎo)組全體同志，既指導(dǎo)有方，又督導(dǎo)給力，充分體現(xiàn)了廳黨組對(duì)這次活動(dòng)的嚴(yán)格要求和對(duì)全體黨員干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)，給我們帶了個(gè)好頭、樹(shù)立了榜樣。通過(guò)層層示范，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，取得了讓廣大黨員干部和師生看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的成效。
　　（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，思想認(rèn)識(shí)到位，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的基礎(chǔ)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們始終把統(tǒng)一思想、提高黨員干部的思想政治素質(zhì)放在首位，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神以及《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等規(guī)定書(shū)目和文件材料，用中央和省委、省廳文件精神統(tǒng)一思想，從而保證了大家認(rèn)識(shí)到位，更加積極主動(dòng)地投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中。同時(shí)，加大措施，采取多種形式開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政策理論水平。許多同志反映，越學(xué)習(xí)越認(rèn)識(shí)到自己的差距，從內(nèi)心產(chǎn)生一種需要加強(qiáng)理論武裝和黨性修養(yǎng)的強(qiáng)烈愿望，這就為整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本的學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，增強(qiáng)“內(nèi)省”意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性、頑固性，時(shí)刻保持清醒頭腦，從而使心靈受到觸動(dòng)、思想得到升華、宗旨意識(shí)和群眾觀念普遍得到強(qiáng)化。
　　（三）堅(jiān)持開(kāi)門納諫，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。在活動(dòng)初期，就堅(jiān)持真開(kāi)門、開(kāi)大門、不關(guān)門，充分走群眾路線，通過(guò)下發(fā)征求意見(jiàn)通知、公布電話和電子郵箱、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式建立了暢通的反映意見(jiàn)渠道，開(kāi)展了“群眾路線大家談”活動(dòng)，組織了教職工代表座談會(huì)、老干部座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)、開(kāi)設(shè)了院領(lǐng)導(dǎo)接待日，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭深入師生中間，深入課堂、學(xué)生宿舍、餐廳，共征集意見(jiàn)建議98條，針對(duì)征集到的意見(jiàn)建議，學(xué)院黨委召開(kāi)專門會(huì)議討論，形成10個(gè)重點(diǎn)調(diào)研題目由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭調(diào)研、分類研究、分別破題。通過(guò)多層次、多渠道、多角度的廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，讓師生全程參與、全程監(jiān)督，力戒“自說(shuō)自話、自彈自唱”，及時(shí)開(kāi)展征求意見(jiàn)“回頭看”，為整改明確了方向。
　　（四）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)真查真擺，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要途徑。我們自始至終以問(wèn)題整改開(kāi)局亮相，以問(wèn)題整改注入動(dòng)力，以問(wèn)題整改交出答卷，回應(yīng)師生期盼，贏得師生信任。針對(duì)師生反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)圍繞調(diào)查研究不深入、工作落實(shí)力度不大、工作指導(dǎo)考核不科學(xué)等形式主義的問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)師生的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)、決策科學(xué)化水平不高、執(zhí)行力不強(qiáng)等官僚主義的問(wèn)題，擔(dān)當(dāng)意識(shí)欠缺、埋頭苦干精神不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維不強(qiáng)等享樂(lè)主義的問(wèn)題，以及艱苦奮斗意識(shí)淡化、追求物質(zhì)享受等奢靡之風(fēng)問(wèn)題，深入進(jìn)行整改，以實(shí)際行動(dòng)取信于師生。
　　（五）堅(jiān)持建章立制，力求知行合一，這是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的根本之策。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，不可能一蹴而就，關(guān)鍵是要經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。知是起點(diǎn)，行是終點(diǎn)。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不但要把群眾觀念內(nèi)化于心、外化于行、知行合一，而且要固化于制度。從教育實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，我們就堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、抓落實(shí)，健全完善了一系列規(guī)章制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　三、不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果
　　習(xí)近平總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)有期，但貫徹黨的群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。今天這個(gè)會(huì)議，既是一個(gè)總結(jié)大會(huì)，也是一個(gè)動(dòng)員大會(huì)，既是一個(gè)階段的結(jié)束，也標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。下一步，我們將繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)定不移地把作風(fēng)建設(shè)引向深入，不斷把改進(jìn)作風(fēng)提高到一個(gè)新水平，不斷推動(dòng)學(xué)院事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展。
　　（一）不斷加強(qiáng)理論武裝，切實(shí)解決好“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。
　　把理論武裝放在首要位置來(lái)抓，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)堅(jiān)持群眾路線、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和培育、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等一系列重要講話作為重大政治任務(wù)，學(xué)深學(xué)透，學(xué)以致用，真懂真用。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持落實(shí)每季度一次的黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)與每月一次專題理論學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年自行學(xué)習(xí)2本政治理論書(shū)籍，每人提交不少于一篇的學(xué)習(xí)心得，并在黨委中心組會(huì)議、支部會(huì)議上交流。通過(guò)干部領(lǐng)學(xué)、交流研學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，開(kāi)拓工作視野，促進(jìn)黨員干部深入思考如何提高學(xué)院辦學(xué)水平、如何發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、如何在高技能人才培養(yǎng)上有特色、如何在社會(huì)培訓(xùn)上有特色、如何轉(zhuǎn)型發(fā)展等深層次問(wèn)題，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成理清工作思路、推動(dòng)工作開(kāi)展的本領(lǐng)。
　　（二）以“釘釘子”精神抓好整改落實(shí)，確保取得更大更多的實(shí)踐成果。整改落實(shí)，貴在實(shí)、難在實(shí)，要堅(jiān)決克服“考試”和“闖關(guān)”的思想。對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，要加強(qiáng)檢查總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止反彈，鞏固成果，確保長(zhǎng)效。對(duì)有待完成的整改事項(xiàng)，要緊盯不放、一抓到底，下大氣力強(qiáng)化整改，不達(dá)目標(biāo)不收兵。要堅(jiān)持好學(xué)院黨委書(shū)記“第一責(zé)任人”和黨委成員分工負(fù)責(zé)制度，主要負(fù)責(zé)同志親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、責(zé)任部門具體落實(shí)。要繼續(xù)加強(qiáng)督促監(jiān)督，通過(guò)建立整改臺(tái)帳、定期召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)行“回頭看”等，對(duì)整改工作進(jìn)展情況全程跟蹤，確保一項(xiàng)項(xiàng)、一件件落蕩ΑＲ岢摯鷗閼模躍踅郵蓯ι嘍劍齙酵平那朧ι斡搿⒄那榭鋈檬ι嘍健⒄男Ч檬ι瑯小?BR>　　（三）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要繼續(xù)帶頭嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委實(shí)施辦法，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、省廳關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受上級(jí)和師生的監(jiān)督，筑牢拒腐防變的思想道德防線，干干凈凈做事，堂堂正正做人，樹(shù)立清正廉潔的良好形象。帶頭講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、促和諧，堅(jiān)持以身作則，堅(jiān)持好民主生活會(huì)制度。堅(jiān)持民主集中制，做到民主決策、科學(xué)決策、依法決策。健全集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，在堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，班子成員各負(fù)其責(zé)、分工不分家，對(duì)自己分管的工作敢于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)，切實(shí)履職盡責(zé)。
　　（四）強(qiáng)化制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制不放松。教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)院已經(jīng)制定修訂了一批制度和規(guī)范性文件。下一步，要進(jìn)一步完善加強(qiáng)黨的建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工作考核評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)院的基本規(guī)章制度，通過(guò)制度建設(shè)保證教育實(shí)踐活動(dòng)具有持久生命力。同時(shí)，不斷提高制度執(zhí)行力，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題，確保制度行得通、管得住、用得好。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行落實(shí)制度規(guī)定，使各項(xiàng)規(guī)章制度真正起到作用。要經(jīng)常教育廣大師生執(zhí)行規(guī)章制度，樹(shù)立牢固的制度意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督考核，切實(shí)做到制度建設(shè)有布置、有落實(shí)、有檢查、有獎(jiǎng)懲，形成推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　老師們、同志們，學(xué)院黨委將按照中央、省委和省廳黨組的要求，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，鍥而不舍地把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)解決好自身存在的問(wèn)題、師生關(guān)心的問(wèn)題以及發(fā)展中遇到的問(wèn)題。在省人社廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提升辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)“打造高技能人才培養(yǎng)高地、創(chuàng)建全國(guó)示范性技師學(xué)院”這一奮斗目標(biāo)，為全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！