優(yōu)美的校園讓我們心情愉快，自己能夠參與其中更是充滿了分享的喜悅。近日，公共教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)部2019級(jí)、2020級(jí)同學(xué)們?cè)趯I(yè)課老師帶領(lǐng)下開(kāi)展了以“美麗校園”為主題的教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)和走廊文化建設(shè)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)結(jié)合幼兒教育專業(yè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)課程，寓教于樂(lè)，師生充分利用各種材料制作卡紙浮雕墻飾、不織布掛飾、黏土木質(zhì)微型景觀等手工藝品，作品主題涵蓋學(xué)習(xí)二十大、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、熱愛(ài)幼兒教育、環(huán)境保護(hù)等。制作過(guò)程中，學(xué)生以小組為單位發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作互助、集思廣益，迸發(fā)出了許多奇妙精巧的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。專業(yè)課教師表示，專業(yè)教學(xué)非常注重引導(dǎo)學(xué)生把日常課程學(xué)習(xí)的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際可觸可感的成果。這樣的制作過(guò)程不僅能夠鍛煉學(xué)生的匠心，展現(xiàn)學(xué)生的慧心，更能激發(fā)學(xué)生對(duì)于校園生活的熱愛(ài)，為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的一份力。

　　看著被作品裝扮一新的教室和走廊，學(xué)生表示，參與的過(guò)程充滿了創(chuàng)作的快樂(lè)，這次活動(dòng)在鍛煉自己的同時(shí)也為師生們提供了一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感覺(jué)很有成就感，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更足了。（文、圖/公共教育學(xué)院 李偉）