《關于2015年“山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力五年規(guī)劃(2014-2018)”省級培訓項目績效考評情況的通報》(魯人社字〔2016〕338號) |
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來自:培訓鑒定中心 發(fā)布時間: 2016年11月25日 點擊: | ||||
各省級培訓項目定點培訓機構: 按照《關于實施“山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力五年規(guī)劃(2014-2018)”省級培訓項目的通知》(魯人社字〔2014〕382號)規(guī)定,2016年4月,省人力資源社會保障廳、省財政廳委托第三方機構對2015年度省級培訓項目進行了績效考評。現(xiàn)將有關情況通報如下: 一、項目實施情況 (一)培訓任務完成情況。2015年度省級培訓項目以山東省內普通高等院校畢業(yè)學年畢業(yè)生為重點,積極開展就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。項目實施管理規(guī)范,組織建設到位,各項制度健全,順利完成了培訓任務。2015年度共組織高校畢業(yè)生參加就業(yè)技能培訓1.69萬人,培訓后取得初級以上職業(yè)資格證書的1.55萬人,實現(xiàn)就業(yè)0.9萬人,就業(yè)率53%;組織高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓1.65萬人,培訓后取得合格證書的1.59萬人,實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)0.9萬人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)率55%。參訓學員均按實名制管理要求,全部錄入山東公共就業(yè)管理服務信息系統(tǒng)。 (二)培訓機構管理情況。按照《山東省人力資源社會保障廳財政廳關于實施政府購買職業(yè)培訓服務工作的通知》(魯人社字〔2015〕308號)規(guī)定,由山東省省級機關政府采購中心進行集中采購,經(jīng)專家論證評審和實地復查,按規(guī)定公示后確定山東勞動職業(yè)技術學院、山東技師學院等40家培訓機構入圍省級培訓項目定點培訓機構。培訓項目實施過程中,各定點培訓機構參訓人員信息采集詳實,各種檔案資料齊全并保存完好,同時依托山東公共就業(yè)服務信息系統(tǒng)建立了培訓數(shù)據(jù)庫,參訓人員信息及時錄入并定期進行維護,確保依據(jù)參訓人員臺賬及培訓成本申請培訓補貼資金,并建立財務臺賬,做到資金使用規(guī)范準確。 (三)嚴格培訓過程管理。根據(jù)《山東省人力資源社會保障廳關于開展省級培訓項目職業(yè)技能培訓的通知》(魯人社就函〔2015〕6號)要求,規(guī)范就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓開班流程,培訓機構開班前按要求向省勞動就業(yè)辦公室報送開班審批材料、教學計劃,經(jīng)審核通過后,按教學計劃組織實施。同時,嚴格結業(yè)考核,參加就業(yè)技能培訓的學員培訓后參加職業(yè)資格鑒定考試;參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員,培訓后獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書,并委托山東省就業(yè)促進會對創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審。 二、績效考評結果 根據(jù)省級培訓項目考核標準,綜合考評結果“優(yōu)秀”的培訓機構13家,分別是山東技師學院、山東工業(yè)技師學院、山東英才學院、山東省濟寧衛(wèi)生學校(濟寧衛(wèi)生技工學校)、山東龍口礦業(yè)集團高級技工學校、青島市技師學院、棗莊技師學院、萊蕪職業(yè)技術學院、泰安市泰山神龍職業(yè)培訓學校、威海職業(yè)學院、濰坊市技師學院、濰坊職業(yè)學院、德州職業(yè)技術學院(德州市技師學院)。 綜合考評結果“合格”的培訓機構15家,分別是山東勞動職業(yè)技術學院、山東省城鎮(zhèn)勞動就業(yè)訓練中心、山東工商學院、山東農(nóng)業(yè)工程學院、中國石油大學(華東)、山東建筑大學、山東科技職業(yè)學院、山東冶金技師學院、濱州市技術學院、煙臺工貿技師學院、淄博市技師學院、淄博市勞動就業(yè)培訓中心、濟南市昆侖職業(yè)培訓學校、日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中智職業(yè)培訓學校、棲霞市圣宇職業(yè)培訓學校。 綜合考評結果為“不合格”的機構12家,分別是山東化工技師學院、山東工程技師學院、山東醫(yī)藥技師學院、山東交通學院、山東交通技師學院、山東萬通汽修職業(yè)培訓學院、日照市技師學院、鄒城市技工學校、德州走四方高級技工學校、菏澤市牡丹區(qū)技工學校、威海華普億方職業(yè)培訓學校、萊陽市就業(yè)訓練中心。 三、存在問題及整改意見 從績效考評情況看,省級培訓項目在開展過程中存在以下問題:一是專業(yè)設置不合理。大部分機構的專業(yè)設置為初級工,對應屆高校畢業(yè)生吸引力不大。二是應屆高校畢業(yè)生參加培訓不積極,畢業(yè)學年大學生都忙于參加各種考試、找工作,無心參加培訓。三是少數(shù)培訓機構存在重復培訓問題,部分學員同時參加了就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,少部分學員在高校所在地參加了創(chuàng)業(yè)培訓后,畢業(yè)回到生源地又參加了當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構組織的創(chuàng)業(yè)培訓。四是部分定點培訓機構未開展培訓。 針對績效考評中發(fā)現(xiàn)的問題,將進一步完善培訓項目管理,提高培訓質量。一是根據(jù)應屆高校畢業(yè)生的實際需求合理設置培訓專業(yè),今后省級項目將以提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力為主,重點開展創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)實訓培訓。二是加大宣傳力度,提高應屆高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓的積極性。三是強化培訓監(jiān)管,落實培訓實名制管理,進一步完善山東省就業(yè)人才信息服務系統(tǒng)功能,防止重復培訓等問題發(fā)生。四是對績效考評不合格的12家培訓機構,取消下一年度省級培訓項目定點培訓機構資格。
2016年10月24日 (此件主動公開)
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