? ? ? 2024年6月13日下午，公共教育學院思政課程教研部教師利用教研會時間兵分兩路，分別與智能制造學院現(xiàn)代制造專業(yè)部、現(xiàn)代服務學院餐飲服務與休閑管理專業(yè)部專業(yè)課教師就如何更好地將課程思政融入專業(yè)教學進行了深入的交流研討。此次活動旨在推動我校思政教育與專業(yè)教學的有機結合，強化教師育人意識、提升教師育人能力，使課程思政與思政課程同向同行，推進構建全環(huán)境育人格局。

? ? ??據(jù)悉，公共教育學院將繼續(xù)結合各二級學院不同專業(yè)和課程的具體情況，通過集中備課、集中研討等形式，進一步打通思政課程和課程思政之間的壁壘，為各二級學院的課程建設提供“思政力量”，實現(xiàn)專業(yè)課程和思政元素的有機結合，切實提高教師課程思政的能力。

? ? ??近年來，公共教育學院思政教研部深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。挖掘思政教育元素，將思想價值引領貫穿于教學計劃、課程標準、課程內(nèi)容、教學評價等主要教學環(huán)節(jié)，逐步提升思想政治引領，打造思政項目品牌；不斷加強思政師資隊伍建設，提升思政課堂教學質(zhì)量，建設思政優(yōu)質(zhì)課；積極申報省級思政名師工作室，爭創(chuàng)省級思想政治教育師資研修基地和思政教育示范技工院校；努力實現(xiàn)思想政治教育、知識傳授、技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一，實現(xiàn)課內(nèi)課外結合、線上線下結合、校內(nèi)校外結合的思政育人格局。

（圖/文：楊麗平 ）