各省級培訓項目定點培訓機構：

??????? 按照《關于實施“山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力五年規(guī)劃（2014-2018）”省級培訓項目的通知》（魯人社字〔2014〕382號）規(guī)定,，2016年4月，省人力資源社會保障廳,、省財政廳委托第三方機構對2015年度省級培訓項目進行了績效考評?，F(xiàn)將有關情況通報如下：

一、項目實施情況

（一）培訓任務完成情況,。2015年度省級培訓項目以山東省內(nèi)普通高等院校畢業(yè)學年畢業(yè)生為重點,，積極開展就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。項目實施管理規(guī)范,，組織建設到位,，各項制度健全，順利完成了培訓任務,。2015年度共組織高校畢業(yè)生參加就業(yè)技能培訓1.69萬人,，培訓后取得初級以上職業(yè)資格證書的1.55萬人，實現(xiàn)就業(yè)0.9萬人,，就業(yè)率53%,；組織高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓1.65萬人，培訓后取得合格證書的1.59萬人,，實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)0.9萬人,，就業(yè)創(chuàng)業(yè)率55%。參訓學員均按實名制管理要求,，全部錄入山東公共就業(yè)管理服務信息系統(tǒng),。

（二）培訓機構管理情況。按照《山東省人力資源社會保障廳財政廳關于實施政府購買職業(yè)培訓服務工作的通知》（魯人社字〔2015〕308號）規(guī)定,，由山東省省級機關政府采購中心進行集中采購,，經(jīng)專家論證評審和實地復查，按規(guī)定公示后確定山東勞動職業(yè)技術學院,、山東技師學院等40家培訓機構入圍省級培訓項目定點培訓機構。培訓項目實施過程中,，各定點培訓機構參訓人員信息采集詳實,，各種檔案資料齊全并保存完好,，同時依托山東公共就業(yè)服務信息系統(tǒng)建立了培訓數(shù)據(jù)庫，參訓人員信息及時錄入并定期進行維護,，確保依據(jù)參訓人員臺賬及培訓成本申請培訓補貼資金,，并建立財務臺賬，做到資金使用規(guī)范準確,。

（三）嚴格培訓過程管理,。根據(jù)《山東省人力資源社會保障廳關于開展省級培訓項目職業(yè)技能培訓的通知》（魯人社就函〔2015〕6號）要求，規(guī)范就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓開班流程,，培訓機構開班前按要求向省勞動就業(yè)辦公室報送開班審批材料,、教學計劃，經(jīng)審核通過后,，按教學計劃組織實施,。同時，嚴格結業(yè)考核,，參加就業(yè)技能培訓的學員培訓后參加職業(yè)資格鑒定考試,；參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員，培訓后獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書,，并委托山東省就業(yè)促進會對創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,。

二、績效考評結果

?????? 根據(jù)省級培訓項目考核標準,，綜合考評結果“優(yōu)秀”的培訓機構13家,，分別是山東技師學院、山東工業(yè)技師學院,、山東英才學院,、山東省濟寧衛(wèi)生學校（濟寧衛(wèi)生技工學校）、山東龍口礦業(yè)集團高級技工學校,、青島市技師學院,、棗莊技師學院、萊蕪職業(yè)技術學院,、泰安市泰山神龍職業(yè)培訓學校,、威海職業(yè)學院、濰坊市技師學院,、濰坊職業(yè)學院,、德州職業(yè)技術學院（德州市技師學院）。

??????? 綜合考評結果“合格”的培訓機構15家,，分別是山東勞動職業(yè)技術學院,、山東省城鎮(zhèn)勞動就業(yè)訓練中心、山東工商學院、山東農(nóng)業(yè)工程學院,、中國石油大學（華東）,、山東建筑大學、山東科技職業(yè)學院,、山東冶金技師學院,、濱州市技術學院、煙臺工貿(mào)技師學院,、淄博市技師學院,、淄博市勞動就業(yè)培訓中心、濟南市昆侖職業(yè)培訓學校,、日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中智職業(yè)培訓學校,、棲霞市圣宇職業(yè)培訓學校。

??????? 綜合考評結果為“不合格”的機構12家,，分別是山東化工技師學院,、山東工程技師學院、山東醫(yī)藥技師學院,、山東交通學院,、山東交通技師學院、山東萬通汽修職業(yè)培訓學院,、日照市技師學院,、鄒城市技工學校、德州走四方高級技工學校,、菏澤市牡丹區(qū)技工學校,、威海華普億方職業(yè)培訓學校、萊陽市就業(yè)訓練中心,。

三,、存在問題及整改意見

??????? 從績效考評情況看，省級培訓項目在開展過程中存在以下問題：一是專業(yè)設置不合理,。大部分機構的專業(yè)設置為初級工,，對應屆高校畢業(yè)生吸引力不大。二是應屆高校畢業(yè)生參加培訓不積極,，畢業(yè)學年大學生都忙于參加各種考試,、找工作，無心參加培訓,。三是少數(shù)培訓機構存在重復培訓問題,，部分學員同時參加了就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，少部分學員在高校所在地參加了創(chuàng)業(yè)培訓后,，畢業(yè)回到生源地又參加了當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構組織的創(chuàng)業(yè)培訓,。四是部分定點培訓機構未開展培訓,。

??????? 針對績效考評中發(fā)現(xiàn)的問題，將進一步完善培訓項目管理,，提高培訓質量,。一是根據(jù)應屆高校畢業(yè)生的實際需求合理設置培訓專業(yè),，今后省級項目將以提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力為主,，重點開展創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)實訓培訓。二是加大宣傳力度,，提高應屆高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓的積極性,。三是強化培訓監(jiān)管，落實培訓實名制管理,，進一步完善山東省就業(yè)人才信息服務系統(tǒng)功能,，防止重復培訓等問題發(fā)生。四是對績效考評不合格的12家培訓機構,，取消下一年度省級培訓項目定點培訓機構資格,。

2016年10月24日

（此件主動公開）