2月27日，我院在圖書館報(bào)告廳召開2024年工作動(dòng)員大會(huì),，黨委書記李慶義出席會(huì)議并作動(dòng)員講話,，黨委副書記、院長王際倉主持會(huì)議,。院領(lǐng)導(dǎo)周崢,、劉景利、張克清,、李佳忠出席大會(huì),。全體教職員工參加會(huì)議。

　　會(huì)議通報(bào)了2023年各部門績效考核結(jié)果，宣讀表揚(yáng)了2023年度先進(jìn)集體及考核優(yōu)秀人員,，2023年度“五好”黨支部,、“四講四有”模范黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、工會(huì)積極分子及招生先進(jìn)個(gè)人,。

　　李慶義總結(jié)了2023年度工作，對2024年度工作進(jìn)行動(dòng)員,。他指出,，2023年，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于職業(yè)教育的決策部署和習(xí)近平總書記有關(guān)重要指示批示精神，落實(shí)學(xué)院“十四五”規(guī)劃,，全體教職員工奮發(fā)奮進(jìn),、砥礪前行，學(xué)院社會(huì)影響力不斷提升,，高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐,。

　　會(huì)上，他對2024年學(xué)院工作進(jìn)行了動(dòng)員：一是全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，塑強(qiáng)學(xué)院發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,。要鞏固深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制,，筑牢思想根基,，實(shí)施干部人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，深入開展廉政主題教育活動(dòng),，營造良好的師德師風(fēng)氛圍,。二是優(yōu)化機(jī)制深化改革，全面提升內(nèi)部治理能力,。要進(jìn)一步完善督辦和績效考核工作機(jī)制,，進(jìn)一步盤活校園資產(chǎn)，著力打造一批具有職業(yè)特色,、能夠系統(tǒng)輸出的運(yùn)營模式,，不斷增加成果收益。三是創(chuàng)新全環(huán)境育人模式,，促進(jìn)人才培養(yǎng)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),。要進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)育人實(shí)驗(yàn)，豐富德育教育形式,，深挖勞動(dòng)教育資源,，完善德育體系建設(shè)。四是統(tǒng)籌激活各類資源，樹立高質(zhì)量發(fā)展品牌形象,。要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源合作,，加大培訓(xùn)業(yè)務(wù)宣傳，探索建立培訓(xùn)中心或共建產(chǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地,，提升學(xué)院辦學(xué)知名度,。

　　他號(hào)召全院教職員工要主動(dòng)作為，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),，提高自身能力水平,，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí),；要擔(dān)當(dāng)善為,，把創(chuàng)新作為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)，充分釋放創(chuàng)新活力,；要奮發(fā)有為,，扛起干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任，凝聚整體合力,，力爭全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),；要化解風(fēng)險(xiǎn)，守牢事業(yè)發(fā)展的底線,，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,，全力抓好校園安全和意識(shí)形態(tài)安全。

　　王際倉在主持會(huì)議時(shí)指出,，廣大教職員工要以受表揚(yáng)的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣,，以實(shí)際行動(dòng)助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。他強(qiáng)調(diào),，全院上下要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,，明確任務(wù)抓落實(shí)。圍繞立德樹人根本任務(wù),，對標(biāo)中央,、省委作出的一系列重大部署和省人社廳提出的工作要求，學(xué)深悟透,、心領(lǐng)神會(huì),，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和突破口，履職盡責(zé),，積極作為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展新跨越。要堅(jiān)持育人導(dǎo)向,，形成合力抓落實(shí),。深化教育教學(xué)改革,，完善德育體系建設(shè)，形成過程化,、社會(huì)化,、多元化、多主體的技能人才評(píng)價(jià)體系,，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，補(bǔ)齊短板抓落實(shí),。面對新形勢、新任務(wù),、新要求,，主動(dòng)思考，提前謀劃,，既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,，也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招。要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向,，緊盯成效抓落實(shí)。把結(jié)果導(dǎo)向作為工作理念,、工作方法,、工作標(biāo)準(zhǔn)，把關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)工作抓緊抓好,，以實(shí)實(shí)在在的工作成效助推學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,。(文/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處?齊瀟瀟?圖/宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處?田準(zhǔn))