????? 何繼昆,，男,，漢族，1990年10月,，中共黨員,，現(xiàn)為山東技師學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)系專職輔導(dǎo)員。

　　自2015年9月進(jìn)入山東技師學(xué)院以來(lái),，一直擔(dān)任專職輔導(dǎo)員一職,，從事學(xué)生管理方面相關(guān)工作。自入校以來(lái),，先后擔(dān)任20個(gè)班級(jí)管理工作,，目前擔(dān)任2+2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用1702班、2+2電子商務(wù)1701/1702班,、3+2電子商務(wù)1802/1803班,、3+2電子商務(wù)1901/1902/1903/1904班、三年技師計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（轉(zhuǎn)段）1901班,、3+2電子商務(wù)春季2001/2002班班主任,。近三年內(nèi)所帶學(xué)生數(shù)達(dá)到規(guī)定人數(shù)，2017年度考核優(yōu)秀。目前在校班級(jí)9個(gè),，實(shí)習(xí)班級(jí)3個(gè),，任職期間內(nèi)未出現(xiàn)過(guò)任何重大安全事故，能夠在崗位上認(rèn)真完成好本職工作,，切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力完善自我，不斷進(jìn)取,，在工作中,，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)開(kāi)展工作。嚴(yán)格要求自己,，不斷完善工作方法和工作思路。

　　首先,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退，不遲到,，每周值班至少三次,，值班期間定期到學(xué)生公寓進(jìn)行夜查，平時(shí)每周也會(huì)不定期進(jìn)行宿舍突擊檢查,，節(jié)假日期間根據(jù)學(xué)院,、系里安排隨時(shí)加班，做到了早出晚歸,，從不因?yàn)?a target="_blank">個(gè)人問(wèn)題耽誤上課,，給學(xué)生做了極好的表率。2018年9月27日結(jié)婚請(qǐng)假一天,，前一天下午四點(diǎn)多下班,，第二天一早七點(diǎn)多接到一位班主任電話后立刻開(kāi)車前往學(xué)校接受傷學(xué)生前往醫(yī)院治療；在值班期間曾經(jīng)有一次學(xué)生晚上12點(diǎn)左右給我打電話說(shuō)腹痛難受,，實(shí)在堅(jiān)持不住了,，掛斷電話后首先聯(lián)系班干部落實(shí)了解情況，與此同時(shí),，立刻驅(qū)車趕往學(xué)生公寓,，立刻帶上患病學(xué)生趕往章丘中醫(yī)院，經(jīng)過(guò)診斷,，系腸胃等疾病發(fā)作,，需觀察并輸液治療，一直等到凌晨5點(diǎn)輸液完畢學(xué)生身體好轉(zhuǎn)后開(kāi)車送回宿舍；記得一次周末期間凌晨2點(diǎn)多一位在濟(jì)南居住的班主任老師給我打電話說(shuō)班里有一名學(xué)生因闌尾炎復(fù)發(fā)被救護(hù)車送到醫(yī)院了,，接到電話后立刻開(kāi)車趕往章丘人民醫(yī)院,，見(jiàn)到學(xué)生后了解學(xué)生病情并進(jìn)行安撫，另一方面也通知了學(xué)生家長(zhǎng),，經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷需要進(jìn)行手術(shù)治療,，做完止痛處理后上午見(jiàn)到家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)溝通交接完然后回家,，并將相關(guān)結(jié)果告知學(xué)生班主任,。自入校工作就以校為家，不管是哪個(gè)老師班里的學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題,，只要聯(lián)系到我,，我會(huì)盡心盡力給予幫助。

　　其次,，本人負(fù)責(zé)學(xué)生面兩大考核工作,，每天進(jìn)行學(xué)生晚自習(xí)、衛(wèi)生區(qū),、教室衛(wèi)生的檢查工作,，出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給相關(guān)班主任老師。每天上課前對(duì)所管轄班級(jí)學(xué)生進(jìn)行查課,，有一次在查課期間發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生不在教室內(nèi),，該生自入校以來(lái)不太愛(ài)和其他同學(xué)交流，出現(xiàn)該情況后很是害怕,，立刻組織班委在校園內(nèi)進(jìn)行尋找,，找遍了整個(gè)校園，后來(lái)發(fā)現(xiàn)該生在學(xué)校東外環(huán)馬路上來(lái)回游蕩,，經(jīng)過(guò)談心疏導(dǎo)不起作用,，給家長(zhǎng)溝通后，確定有心理疾病,，勸其家長(zhǎng)帶著孩子去權(quán)威心理疾病醫(yī)院治療,，最終治療無(wú)果勸其退學(xué)。每周學(xué)生上課期間突擊檢查宿舍至少3次以上,，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題立刻落實(shí)整改,，晚上夜查宿舍期間也會(huì)跟學(xué)生進(jìn)行談心交流，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),。在要求學(xué)生做到的同時(shí),，自己首先做到，要以身作則,，為人師表,。

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我把學(xué)生在校安全放到首位的同時(shí)，更注重思想教育工作,?？紤]到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能有一個(gè)健康又穩(wěn)定的發(fā)展方向,；其次,，抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法,，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂,。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作。為學(xué)生安全考慮,，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)立良好形象,。積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分,，期末總評(píng),。積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情,。同時(shí)積極和家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)將學(xué)生在校情況反饋，做到齊抓共管,、家校共育,，使學(xué)生成人成才。

　　一分耕耘一分收獲,，在今后的工作中將再接再勵(lì),，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。